Servizio Nazionale di
Valutazione
Aspetti operativi e prime valutazioni
sugli apprendimenti
degli studenti di II e V primaria
Descrizione della rilevazione.
Strumenti:. Prove. Campionamento. Risultati.____
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Presentazione in PowerPoint 112 slides
sull'analisi dei dati fornita dall'INValSI
e rivista da AnnaMaria Gilberti,
utilizzata nei vari seminari provinciali
nel periodo dal 9/12/2009 al 29/01/2010___________
Nota: La presentazione ha come fonte le diafanie,
predisposte per gli incontri interregionali da Daniela Bertocchi, Giorgio
Bolondi, Piero Cipollone, Rossella Garuti,
Angela Martini, Roberto Ricci ed Elena Ugolini, liberamente assemblate ed
integrate per gli incontri territoriali in Lombardia.
Lo stato di editing è in progress perché frutto di adattamenti successivi in
base alle esigenze emerse nell’interazione con i partecipanti.
Quinta edizione, Milano, 7 gennaio 2010
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“La valutazione e la
matematica
che provoca i moti del cuore” di Anna Riva________
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IP/09/1816 Bruxelles, 25 novembre 2009
La riforma dell'istruzione nell' UE:
si è fatto già molto,
ma rimane ancora molto da fare
Nonostante un miglioramento generalizzato
dei risultati dell’istruzione e della formazione nell’UE, i progressi che si
registrano sono troppo lenti, il che significa che non sarà possibile
raggiungere la maggior parte degli obiettivi
di riforma fissati per il 2010. La recessione economica evidenzia la necessità
di portare avanti la riforma e di assicurare ai sistemi d’istruzione e di
formazione investimenti continuativi e mirati per poter cogliere le principali
sfide economiche
e sociali.
Relazione della Commissione sui progressi realizzati
in vista degli obiettivi di Lisbona
nel campo dell’istruzione e della formazione
– Indicatori e parametri di confronto 2009__________
Questa relazione annuale esamina
i progressi compiuti dagli Stati membri
in relazione a cinque benchmark chiave
nel campo dell’istruzione e della formazione
per l’anno 2010.
Lo strumento
1 contiene
ABCD - Appuntamento italiano per
l'Europa
Sesta edizione di ABCD, Salone Italiano dell’Educazione in partnership col
Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca.
Interagiscono operatori e fruitori
del “sistema educazione”.
Le scuole sono protagoniste con eventi organizzati con gli Uffici scolastici
regionali, volti a esaltare le eccellenze nel campo del teatro, del cinema e di
altre forme di espressione finalizzate a innovare le metodologie
educative.__________________________________
Lo strumento
2
contiene
Osservatorio regionale per la Lombardia
sul fenomeno del bullismo
Prevenzione e contrasto a prepotenze in classe contro i docenti, disagi
comportamentali e bullismo tra i bambini, condotte autolesive fra gli
adolescenti
PROPOSTE
Lettera a docenti e studenti sulla peer education______
Lo strumento
3
contiene
I
libri di testo digitali autoprodotti
dagli insegnanti
L’ Italia è il primo paese al mondo ad avere
una legge per sostituire i libri di testo in formato cartaceo con i libri di
testo in formato digitale (o misto).
L’operazione dovrà essere completata entro
la primavera del 2011._________________________
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Descrizione 3a parte:
Eventi
Permangono
quelli del GdQ 36
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Descrizione 4a parte: Link
Permangono i link istituzionali
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Descrizione 5a parte: Documentazione
e Archivio
Sono raccolti per anno e per numero
tutti i materiali prodotti e presentati
sin dal numero ‘0’ dell’ottobre 2003
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Materiali ed articoli qui
proposti sono stati raccolti ed elaborati dal “Laboratorio Altiero Spinelli”
che intende favorire la formazione
nei giovani alla coscienza europea
con seminari e pubblicazioni.
Libro
digitale sulla figura di Altiero Spinelli
prodotto dal LabAS
Il “Laboratorio Altiero
Spinelli” distribuisce inoltre
“il narratario”, laboratorio di testi,
periodico quindicinale [Autorizzazione Tribunale di Milano 34/95 -
28.1.1995] ______________________________________
WebMaster del LabAS Giovanni Crudo